RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS AÇÕES ESTRATÉGICAS PARA ENFRENTAMENTO À COVID-19 NO CURSO DE PSICOLOGIA DA UNIGRANRIO

Carlos Eduardo da Silva Barbosa, Suelen Carlos de Oliveira, Pedro Moacyr Chagas Brandão Junior, Maria Luísa Araujo Alves

Resumo


O objetivo deste relato de experiência foi apresentar estratégias utilizadas pelo curso de psicologia da Unigranrio, em consonância com o projeto de extensão “Debatespsi”, para prestar apoio pedagógico, bem como minimizar o sofrimento discente e docente decorrente da pandemia. Essas estratégias foram implementadas no estado de isolamento social decorrente da pandemia de COVID-19 e início do Ensino Remoto Emergencial (ERE), visando dar continuidade ao primeiro semestre letivo de 2020. A experiência foi desenvolvida durante o período de março a julho nos campus da Unigranrio da Barra da Tijuca, Duque de Caxias e Nova Iguaçu. Participaram ativamente das ações vinte discentes e cinco docentes. As intervenções estratégicas foram divididas em cinco eixos principais: I) fomento à geração de renda; II) identificação e suporte aos casos graves; III) mapeamento e divulgação da rede de saúde e assistencial; IV) criação do Fórum do curso de psicologia; V) formação de grupo de apoio pedagógico. Ao final do semestre, os discentes relataram que se sentiram acolhidos e que as estratégias desenvolvidas pela Universidade contribuíram para um melhor aproveitamento do semestre.



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