CAMPO INTELECTUAL E FORMAÇÃO DO CONHECIMENTO, UM CONTRIBUTO DE PIERRE BOURDIEU À ACADEMIA

Edna Raquel Hogemann

Resumo


O presente ensaio se propõe a tecer breves considerações a respeito dos métodos de pesquisa e do ensino e à finalidade a que se destinam -  quais sejam, a da descoberta e da transmissão do conhecimento, por intermédio da produção científica acadêmica. Para tanto, se recorre às bases epistemológicas do pensamento de Pierre Bourdieu naquilo que é pertinente à construção do conhecimento, com apoio na ideia de “campo intelectual”, e em concepções afins, a partir da experiência de Kant de Lima. Classifica-se a pesquisa como exploratória, de tipo qualitativo, com recursos bibliográficos e método dialético.


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