CONSCIÊNCIA ECOLÓGICA: A PERCEPÇÃO DOS ESTUDANTES DOS ENSINOS FUNDAMENTAL E MÉDIO

Thainá Fernandez Gonçalves, Thaís Fernandez Gonçalves, Carine Garcia Pinto Quinet

Resumo


A consciência ecológica consiste em compreender que os seres humanos habitam com todos os outros seres vivos um lar em comum, o planeta Terra. Todos os atos praticados pelos Homens irão interferir direta ou indiretamente no equilíbrio do planeta. Conhecer a concepção das crianças e adolescentes sobre consciência ecológica é de grande importância, já que eles constituirão as próximas gerações, e a preocupação com o que consideram suas prioridades e responsabilidades pode levar a uma reformulação do pensamento e, consequentemente, a uma mudança em seus conceitos. Para a realização deste estudo, foi solicitado que alunos dos ensinos fundamental e médio respondessem a uma pergunta sobre a preservação da Terra e suas respostas foram analisadas com base nas ideias de alguns estudiosos do tema. Ao final, concluiu-se que os entrevistados demonstraram preocupação com a preservação do planeta, porém muitos opinaram com respostas simplistas e apressadas, sem se aprofundar na questão proposta. A consciência ecológica deve ser mais trabalhada com os alunos, para que compreendam e saibam explicar com mais profundidade e abrangência a razão da preservação da Terra.

Palavras-chave: Ecologia, consciência ecológica, educação, ensino fundamental, ensino médio.

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