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O Uso da Água pelos Estudantes do Ensino Médio: Uma Abordagem Conscientizadora

Ana Roberta Figueiredo, Paula Fernanda dos Santos, Henrique Wogel

Resumo


A água é um bem finito, vulnerável e essencial para a manutenção da vida e sua escassez impede o crescimento e desenvolvimento de diversas áreas, sendo considerada como um recurso ambiental e econômico. Qualquer alteração desse recurso pode contribuir para a deterioração da qualidade deste. O objetivo deste trabalho foi conscientizar alguns educandos do Ensino Médio sobre a importância da água como um todo, tratando de aspectos quantitativos, econômicos, qualitativos entre outros. O mesmo foi realizado em duas escolas de Ensino Médio nos municípios de Magé e Duque de Caxias, com 200 alunos entrevistados a fim de identificar o conhecimento dos estudantes em relação ao uso da água. Também houve a realização de palestras para conscientização dos mesmos. Os resultados obtidos na pesquisa foram semelhantes em alguns pontos. Estatística-mente, nos dois municípios pesquisados, aproximadamente 70% dos alunos afirmaram que sua família economiza água de alguma forma. Porém, o habito de maior desperdício foi o banho longo, cerca de 40% responderam desta forma. Assim, sabemos que conscientizar é extrema-mente importante para formarmos cidadãos com atitudes conservacionistas e detentores da noção de que a água é um bem limitado e essencial para a manutenção da vida no planeta. Palavras-chave: Conceito da água, ciclo hidrológico, disponibilidade da água no planeta, Consumo da água.