A plataforma Educopédia na percepção dos docentes de educação física da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro: um estudo quantitativo e qualitativo

Autores

  • Glhevysson dos Santos Barros UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)
  • Glaucia Regina da Silva Santos UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)
  • Maria Aparecida dos Santos Siqueira UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)

Palavras-chave:

Plataforma Educopédia, Educação Física, Docentes.

Resumo

O artigo investiga a percepção dos docentes de Educação Física da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro (SME-RJ) sobre a Plataforma Educopédia, criada em 2010 em parceria com a OI futuro. É uma plataforma interativa com objetivo de auxiliar os profissionais da educação durante suas aulas. O objetivo do estudo foi verificar quais são os hábitos dos professores de educação física quando utilizam a plataforma nas aulas. O estudo contou com a participação de 160 docentes, com média de idade de 34,25, cujo principal instrumento de coleta de dados foi um questionário online e entrevistas semi-estruturada com dez docentes. Os resultados do estudo apontaram que existe uma resistência por parte de alguns educadores em realizar atividades pela plataforma. Desta forma, constata-se que há uma barreira em relação às tecnologias, o que acarreta o desconhecimento pelos alunos já que estes profissionais ainda não aceitam outra metodologia de ensino a não ser o tradicional. Assim, precisa-se trabalhar com os docentes toda e qualquer proposta de acordo com as realidades deles para que não haja uma resistência.

Biografia do Autor

Glhevysson dos Santos Barros, UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)

Doutor em Humanidades, Cultura e Artes

Professor SME-RJ

Glaucia Regina da Silva Santos, UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)

Doutoranda em Humanidades, Cultura e Artes

Professor SME-RJ

Maria Aparecida dos Santos Siqueira, UNIVERSIDADE DO GRANDE RIO (UNIGRANRIO)

Doutoranda em Humanidades, Cultura e Artes

Professora da Unisuam

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Publicado

2022-10-10

Como Citar

Barros, G. dos S., Santos, G. R. da S., & Siqueira, M. A. dos S. (2022). A plataforma Educopédia na percepção dos docentes de educação física da Secretaria Municipal de Educação do Rio de Janeiro: um estudo quantitativo e qualitativo. Almanaque Multidisciplinar De Pesquisa, 9(1). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/amp/article/view/7247