Guimarães, Luciana de Barro, e Chang Kuo Rodrigues. “SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DA DIVISÃO NO ENSINO FUNDAMENTAL”. Almanaque Multidisciplinar De Pesquisa, vol. 2, nº 1, setembro de 2015, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/amp/article/view/2914.