DE AZEVEDO, Marcos Cruz; PUGGIAN, Cleonice; PEIXOTO FRIEDMANN, Clícia Valladares. OFICINAS DE CURTA DURAÇÃO SOBRE WEBQUESTS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM DOS PILARES DA PROPOSTA INTEGRADA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA. Revista Magistro, [S. l.], v. 2, n. 18, 2019. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/5005. Acesso em: 22 dez. 2024.