LOPES, Jurema Rosa; VICTER, Eline das Flores; CATARINO, Giselle Faur de Castro. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: A NOÇÃO DE COMPETÊNCIA COMO PRINCÍPIO DA REESTRUTURAÇÃO CURRICULAR. Revista Magistro, [S. l.], v. 2, n. 22, 2020. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/6241. Acesso em: 4 dez. 2024.