Silva, M. C. L. da (2016) “IMPACTOS DA EDUCAÇÃO INTEGRAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO COM ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DO CEARÁ”, Revista Magistro, 1(13). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/3430 (Acessado: 5 outubro 2024).