Pinto, V. L. L. de S., Lozano, A. R. G. e Siqueira, A. S. (2017) “OS CONHECIMENTOS MATEMÁTICOS DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO SOBRE SEUS SABERES ARITMÉTICOS E RESPECTIVAS PRÁTICAS EM SALA DE AULA”, Revista Magistro, 1(15). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/4538 (Acessado: 29 agosto 2024).