de Azevedo, Marcos Cruz, et al. “OFICINAS DE CURTA DURAÇÃO SOBRE WEBQUESTS NO ENSINO DE MATEMÁTICA: UM DOS PILARES DA PROPOSTA INTEGRADA PARA A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA”. Revista Magistro, vol. 2, nº 18, maio de 2019, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/5005.