Donato MSR, Rajagopalan K. A APLICABILIDADE DE TEXTOS AUTÊNTICOS NO ENSINO-APRENDIZAGEM DA LÍNGUA INGLESA: uma abordagem crítica-reflexiva no contexto público de ensino no Brasil. magistro [Internet]. 26º de julho de 2017 [citado 22º de dezembro de 2024];1(15). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/magistro/article/view/3862