KIYOTANI, I.B. et al. 2022. Transpondo muros: as visitas de campo como metodologia de ensino-aprendizagem nos cursos de turismo. REVISTA ACADÊMICA OBSERVATÓRIO DE INOVAÇÃO DO TURISMO. 16, 1 (abr. 2022), 1–21. DOI:https://doi.org/10.17648/raoit.v15n4.6197.