[1]
dos Santos, P.E. e de Oliveira, L.D. 2026. RESSIGNIFICAR O APRENDER POR MEIO DA METODOLOGIA DE RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS NO CONTEXTO DO ENSINO HÍBRIDO NO PÓS-PANDEMIA. Revista de Educação, Ciências e Matemática. 16, 1 (fev. 2026).