de Souza, F. G., Martins, H. G., Rodrigues, C. K., & Rodrigues, G. C. (2016). CADERNO DE SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS: UMA CONSTRUÇÃO DOS LICENCIANDOS EM QUÍMICA PARA A UTILIZAÇÃO DO LABORATÓRIO VIRTUAL. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 6(1). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/3432