Silva, S. A. C. S. da, & Teles, R. A. de M. (2026). ABORDAGEM DA FUNÇÃO AFIM EM LIVROS DIDÁTICOS DO 9° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL: À LUZ DA TEORIA DE REGISTROS DE REPRESENTAÇÃO SEMIÓTICA. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 16(1). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/7627