HADDAD, Rogerio Delbone; SCHUCK, Rogério José; OAIGEN, Edson Roberto. REFERENCIAIS CURRICULARES DE RONDÔNIA E IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM NOVA UNIÃO – RONDÔNIA. Revista de Educação, Ciências e Matemática, [S. l.], v. 3, n. 1, 2014. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2185. Acesso em: 4 dez. 2024.