PEIXOTO, Ruth Aparecida Moratori; RODRIGUES, Chang Kuo. EDUCAÇÃO MATEMÁTICA INCLUSIVA: UMA ANÁLISE QUANTITATIVA DE INVESTIGAÇÕES ACADÊMICAS. Revista de Educação, Ciências e Matemática, [S. l.], v. 4, n. 1, 2014. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2451. Acesso em: 7 nov. 2024.