da Silva, Maria Aparecida Ribeiro, Herbert Gomes Martins, e Cleonice Puggian. 2014. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA NA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO”. Revista De Educação, Ciências E Matemática 2 (2). https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/1990.