Haddad, Rogerio Delbone, Rogério José Schuck, e Edson Roberto Oaigen. 2014. “REFERENCIAIS CURRICULARES DE RONDÔNIA E IMPLICAÇÕES NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL EM NOVA UNIÃO – RONDÔNIA”. Revista De Educação, Ciências E Matemática 3 (1). https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2185.