Andrade da Silva, Wanderson Diogo. 2017. “A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE QUÍMICA FRENTE À DICOTOMIA LICENCIATURA VERSUS BACHARELADO: NARRATIVAS DE LICENCIANDOS SOBRE AS DISCIPLINAS PEDAGÓGICAS PARA A FORMAÇÃO DOCENTE”. Revista De Educação, Ciências E Matemática 7 (2). https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/3928.