Lamim-Guedes, V. (2018) “BIOGRAFIAS DE DARWIN E HISTÓRIA DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA EM MATERIAIS DIDÁTICOS: ENTRE VISÕES “RESUMIDAS” E ‘CONVENIENTEMENTE CONSTRUÍDAS’ E SUAS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 8(1). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4620 (Acessado: 5 outubro 2024).