Paes, R. P. G. (2018) “AUTONOMIA DISCENTE: RELATO DE INCLUSÃO DE UMA ALUNA CEGA EM AULAS DE QUÍMICA DO NÍVEL MÉDIO”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 8(3). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4699 (Acessado: 30 agosto 2024).