Martins, F. P. (2018) “DISCUTINDO PROPOSTAS ALTERNATIVAS AO ENSINO DE ‘FUNÇÕES INORGÂNICAS’ POR MEIO DE FERRAMENTAS DIGITAIS”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 8(3). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4709 (Acessado: 24 novembro 2024).