Ferreira, D. (2020) “ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS POR PROBLEMATIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS USANDO TDIC: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE cMOOC COMO ALTERNATIVA EM TEMPOS DE CRISE”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 10(3). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/6591 (Acessado: 23 novembro 2024).