Broch, S. C., Peripolli, P. Z. e Porto, E. Q. (2022) “REFLEXÕES SOBRE A PRÁTICA DE ENSINO NA FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE: CONCEPÇÕES E POSSIBILIDADES NA LICENCIATURA EM MATEMÁTICA”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 12(3). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/7024 (Acessado: 5 outubro 2024).