Sousa, R. S. de, Garcia, M. da S. e Galiazzi, M. do C. (2024) “POR UM DIÁLOGO GADAMERIANO NA EDUCAÇÃO QUÍMICA: PERCEBER, EXPERIENCIAR E INTERPRETAR PARA COMPREENDER”, Revista de Educação, Ciências e Matemática, 14(1). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/7196 (Acessado: 4 dezembro 2024).