[1]
L. E. R. Pérez, G. de O. Andrade, A. R. G. Lozano, A. V. da S. Praça, e C. K. Rodrigues, “CONSTRUCCIÓN DE PRAXEOLOGIAS RELACIONADAS CON LA FUNCIÓN EXPONENCIAL CONDUCIDAS MEDIANTE LA TEORÍA ANTROPOLÓGICA DE LO DIDÁCTICO”, recm, vol. 7, nº 1, jun. 2017.