Fernandes, Natal Lânia Roque, e Ricardo da Silva Pedrosa. “Ser Professor Iniciante: Um Estudo Sobre a constituição Da Docência De Professores De Matemática”. Revista De Educação, Ciências E Matemática, vol. 2, nº 1, maio de 2013, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/1450.