da Silva, Maria Aparecida Ribeiro, et al. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA NA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO”. Revista De Educação, Ciências E Matemática, vol. 2, nº 2, fevereiro de 2014, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/1990.