Campos, Angela Fernandes, et al. “ATIVIDADES EXPERIMENTAIS DE QUÍMICA NUMA PERSPECTIVA DE ENSINO POR SITUAÇÃO-PROBLEMA PARA ALUNOS INICIANTES DO CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA”. Revista De Educação, Ciências E Matemática, vol. 5, nº 1, junho de 2015, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2718.