Sousa, Robson Simplicio de, et al. “POR UM DIÁLOGO GADAMERIANO NA EDUCAÇÃO QUÍMICA: PERCEBER, EXPERIENCIAR E INTERPRETAR PARA COMPREENDER”. Revista De Educação, Ciências E Matemática, vol. 14, nº 1, novembro de 2024, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/7196.