Longo, João Pedro, et al. “DIFICULDADES NA APRENDIZAGEM DA MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO DO IFC-CONCÓRDIA: ESTUDO ESTATÍSTICO DOS FATORES QUE INFLUENCIAM O DESEMPENHO DOS ALUNOS”. Revista De Educação, Ciências E Matemática, vol. 14, nº 3, dezembro de 2024, https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/7382.