da Silva, Maria Aparecida Ribeiro, Herbert Gomes Martins, e Cleonice Puggian. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS PARA O ENSINO DE GEOMETRIA: UMA EXPERIÊNCIA NA FUNDAÇÃO DE APOIO À ESCOLA TÉCNICA DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 2, no. 2 (fevereiro 11, 2014). Acessado novembro 22, 2024. https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/1990.