Suleiman, Amal Rahif. “AS CONCEPÇÕES DE ALUNAS DE PEDAGOGIA SOBRE A TEORIA E A PRÁTICA DO USO DE JOGOS MATEMÁTICOS”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 5, no. 3 (dezembro 30, 2015). Acessado novembro 7, 2024. https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2827.