Lamim-Guedes, Valdir. “BIOGRAFIAS DE DARWIN E HISTÓRIA DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA EM MATERIAIS DIDÁTICOS: ENTRE VISÕES “RESUMIDAS” E ‘CONVENIENTEMENTE CONSTRUÍDAS’ E SUAS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 8, no. 1 (junho 15, 2018). Acessado dezembro 4, 2024. https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4620.