Rodrigues, Chang Kuo, Eline das Flores Victer, e Roberta Flavia Ribeiro Rolando Vasconcellos. “A NATUREZA IDIOSSINCRÁTICA NO PROCESSO DE ENSINAR E DE APRENDER EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA”. Revista de Educação, Ciências e Matemática 7, no. 3 (fevereiro 23, 2018). Acessado fevereiro 12, 2026. https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4953.