Lamim-Guedes V. BIOGRAFIAS DE DARWIN E HISTÓRIA DA EVOLUÇÃO BIOLÓGICA EM MATERIAIS DIDÁTICOS: ENTRE VISÕES “RESUMIDAS” E “CONVENIENTEMENTE CONSTRUÍDAS” E SUAS POSSÍVEIS CONSEQUÊNCIAS NO ENSINO DE CIÊNCIAS. recm [Internet]. 15º de junho de 2018 [citado 4º de dezembro de 2024];8(1). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/4620