Ferreira D. ENSINAR E APRENDER CIÊNCIAS POR PROBLEMATIZAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS USANDO TDIC: METODOLOGIAS E PRÁTICAS DE cMOOC COMO ALTERNATIVA EM TEMPOS DE CRISE. recm [Internet]. 27º de novembro de 2020 [citado 5º de outubro de 2024];10(3). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/6591