Cantarino Melo LA, de Sá Ibraim S. PROJETO DE ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA: : COMO ESTUDANTES INTERAGEM COM VÍDEOS DE TIK TOK EM SALA DE AULA. recm [Internet]. 21º de fevereiro de 2026 [citado 4º de março de 2026];15(1). Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/9503