Krewer, E. (2022). TEMPOS DE PANDEMIA- DA INSTABILIDADE À CRIATIVIDADE: O DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA (RA) PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ADICIONAIS. Revista Eletrônica Do Instituto De Humanidades, 27(53), 24–38. Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/reihm/article/view/7369