Nery Rodrigues, M. A. (2009) “A LEITURA NO LIVRO DIDÁTICO DO ENSINO MÉDIO: DECODIFICAÇÃO OU CONSTRUÇÃO DE SENTIDO?”, Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades, 1(1), p. 46–58. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/reihm/article/view/519 (Acessado: 5 outubro 2024).