Krewer, E. (2022) “TEMPOS DE PANDEMIA- DA INSTABILIDADE À CRIATIVIDADE: O DESENVOLVIMENTO DE UM APLICATIVO DE REALIDADE AUMENTADA (RA) PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ADICIONAIS”, Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades, 27(53), p. 24–38. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/reihm/article/view/7369 (Acessado: 5 outubro 2024).