Vilaça, M. L. C. (2025) “INTELIGÊNCIAS ARTIFICIAIS, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E INOVAÇÃO: CONSIDERAÇÕES E REFLEXÕES INTERDISCIPLINARES”, Revista Eletrônica do Instituto de Humanidades, 32(58), p. 51–69. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/reihm/article/view/9228 (Acessado: 10 abril 2025).