[1]
A. M. Antunes e H. M. M. de S. reis, “INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS SURDOS E/OU COM DEFICIÊNCIA AUDITIVA: TECNOLOGIAS ASSISTIVAS COMO INTERVENTORAS NO PROCESSO ENSINO E APRENDIZAGEM”, REIHM, vol. 28, nº 54, p. 112–129, abr. 2023.