Prado AL de A. Rosa tetrafoliar: uma leitura de A educação pela pedra, a partir de seus módulos poético-gerativos. REIHM [Internet]. 17º de agosto de 2008 [citado 5º de outubro de 2024];7(26):8-43. Disponível em: https://publicacoes.unigranrio.edu.br/reihm/article/view/34