O PARFOR ENQUANTO ESTRATÉGIA EDUCACIONAL DE LUTA CONTRA A VULNERABILIDADE SOCIAL

Walace Rodrigues

Resumo


Este escrito busca relacionar o Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR com o combate à vulnerabilidade social. Tal plano é visto, neste artigo, como uma estratégia educacional que auxilia os professores da educação básica dos pontos mais remotos do Brasil a terem uma chance de qualificação oficial e de melhorarem sua vida profissional e sua interação social. Os resultados deste ensaio mostram que, efetivamente, a formação ofertada pelo PARFOR oferece a possibilidade de retirar muitos professores de situações de vulnerabilidade social.


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