UM ESTUDO DA UTILIZAÇÃO DO BLOG BIOARTES PARA A DISCIPLINA DE BIOLOGIA

Roberta Flavia Ribeiro Rolando Vasconcellos, Aniceta da Conceição Antunes de Brito Alves Melani

Resumo


O uso das tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC) tem mudado toda a dinâmica do processo ensino-aprendizagem. Neste contexto, o presente artigo tem como objetivo apresentar o blog BioArtes (www.projetobioartes.com/wordpress) e avaliar a percepção dos alunos em relação à utilização de um Blog aliado a um projeto multidisciplinar envolvendo as disciplinas de Biologia e Artes, mostrando os dados obtidos através da realização das atividades propostas  para os alunos da 1ª e 2ª séries do Colégio Estadual Círculo Operário em Duque de Caxias, RJ. Os resultados alcançados foram evidenciados pelos comentários positivos e satisfatórios sobre as atividades, contribuindo para o ensino-aprendizagem dos alunos.


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