EDUCAÇÃO E O USO DE TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO EM TEMPOS DE PANDEMIA DE CORONAVÍRUS
Palavras-chave:
Educação Pública, Ensino Básico, Ensino Superior, TecnologiasResumo
Este escrito busca pensar sobre a educação brasileira (da Educação Infantil ao Ensino Superior) em tempos de pandemia de coronavírus e como as tecnologias de informação e comunicação (TICs]) começaram, efetivamente a ter espaço nos ambientes educacionais por causa de tal pandemia. Este trabalho tem cunho analítico e reflexivo e parte de uma bibliografia selecionada sobre temas educacionais. Nossos resultados preliminares mostram que o uso das TIC aponta a grande vulnerabilidade social de nossos estudantes pobres, levando a pensar em como esses estudantes poderão entrar num mercado de trabalho cada dia mais excludente tecnologicamente. Talvez uma educação mais humanista pós-pandemia possa auxiliar nessa empreitada inclusiva e de valorização das diferenças como algo positivo.
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