ESTUDOS E PROPOSTAS PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: PROMOVENDO E AMPLIANDO A DISCUSSÃO

Autores

  • Eline das Flores Victer Unigranrio
  • Adriano Vargas Freitas UFF
  • Cleonice Puggian UERJ

Resumo

Para este número da Revista de Educação, Ciências e Matemática (RECM), selecionamos sete estudos nacionais e internacionais que dialogam na emergência de busca de ampliarmos emergencialmente a qualidade do processo ensino/aprendizagem da área de Ciências. Em nossas páginas o leitor encontrará relevantes discussões e propostas envolvendo ricas e distintas referencias e metodologias, o que pode nos proporcionar uma visão panorâmica dos recentes resultados obtidos em diferenciadas instituições de ensino e pesquisa, assim como de seus Grupos de Pesquisa.   

Biografia do Autor

Eline das Flores Victer, Unigranrio

Adriano Vargas Freitas, UFF

Cleonice Puggian, UERJ

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Publicado

2014-12-29

Como Citar

Victer, E. das F., Freitas, A. V., & Puggian, C. (2014). ESTUDOS E PROPOSTAS PARA A MELHORIA DO PROCESSO ENSINO/APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS: PROMOVENDO E AMPLIANDO A DISCUSSÃO. Revista De Educação, Ciências E Matemática, 4(2). Recuperado de https://publicacoes.unigranrio.edu.br/recm/article/view/2695

Edição

v. 4 n. 2 (2014): Revista de Educação, Ciências e Matemática

Seção

Apresentação

Licença

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